PJOK tema 8 subtema 4

                     

TEMA 8

PJOK 

CARA MENJAGA KEBERSIHAN LINGKUNGAN
Kompetensi Dasar:

3.7 Memahami prosedur penggunaan gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air. ***

4.7 Mempraktikkan penggunaan gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air. ***


Tujuan Pembelajaran:

1. Siswa dapat mengidentifikasi cara menjaga kebersihan lingkungan sekitar dengan benar.

2. Siswa dapat menceritakan cara menjaga kebersihan lingkungan sekitar dengan bahasa yang santun.

Materi:

Silahkan simak materi berikut ini anak anak:

TUGAS


Silahkan lakukan aktivitas sesuai gambar dibawah ini.
(Membuang sampah pada tempatnya)
Kirimkan tugas PJOK ini berupa Foto.
Jazakunallahu khoiron. 
(Dimohon untuk melihat video terlebih dahulu agar memudahkan pengerjaan tugas)




















Ppkn tema 8 subtema 4

                


TEMA 8

(SUBTEMA 4   : Menjaga keselamatan  di perjalanan)

Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar:

1.4 Menerima keberagaman di sekolah sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 

2.4 Menampilkan sikap kerja sama dalam keberagaman di sekolah. 

3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di sekolah. 

4.4 Menceritakan pengalaman melakukan kegiatan yang mencerminkan persatuan dalam keberagaman di sekolah

Tujuan Pembelajaran:

1. Dengan mengamati gambar, siswa dapat menulis kalimat dengan memperhatikan aturan penggunaan tanda tanya secara tepat.

Materi:

اَلسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللّهِ وَبَرَكَاتُهُ

Selamat pagi anak anak shalihah yang semoga senantiasa dirahmati Allah Subhanahu wa ta\"ala. Kita awali pelajaran TEMATIK hari ini dengan membaca doa:

اَللَّهُمَّ إِنِّيْ أَسْأَلُكَ عِلْمًا نَافِعًا، وَرِزْقًا طَيِّبًا، وَعَمَلاً مُتَقَبَّلاً

“Ya Allah, sungguh aku memohon kepadaMu ilmu yang bermanfaat, rizki yang baik dan amal yang diterima.”
(HR. Ibnu As-Sunni dan Ibnu Majah)





TUGAS


Silahkan kerjakan buku paket Tema 8 hal 198 - 199 dan hal 201
Jazaakunallahu khoiron wa barokallahu fiikum. 
(Dimohon untuk melihat video terlebih dahulu agar memudahkan pengerjaan tugas)

















































 

I have pet part 3

         


BAHASA INGGRIS 

I Have Pets

(Aku Memiliki Hewan hewan peliharaan)


Kompetensi Dasar:

1 Mengenal beberapa kosakata tentang Pets

2 Mengucapkan dan melafalkan kosakata tersebut dengan benar

3 Menuliskan kosakata tersebut dengan ejaan yang benar.


Tujuan Pembelajaran:

1. Siswa mampu memahami dan mengulang kembali kosakata tentang hewan dan kegiatan yang berkaitan dengan hewan yang telah didengarnya dengan suara lantang.

2. Siswa mampu menuliskan kembali kosakata tentang hewan dan kegiatan yang berkaitan dengan hewan.

3. Siswa mampu melengkapi penyataan - pernyataan berdasarkan gambar.

Materi:
__________________________________________________________________________________

TUGAS

Silahkan anak anak mengerjakan dibuku paket hal 50

PPKN Tema 8 Subtema 3 part 2

               


TEMA 8

(SUBTEMA 3   : Aturan keselamatan  di perjalanan)

Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar:

1.4 Menerima keberagaman di sekolah sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 

2.4 Menampilkan sikap kerja sama dalam keberagaman di sekolah. 

3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di sekolah. 

4.4 Menceritakan pengalaman melakukan kegiatan yang mencerminkan persatuan dalam keberagaman di sekolah

Tujuan Pembelajaran:

1. Dengan tanya jawab, siswa dapat memberikan contoh kegiatan kerja bakti yang menunjukkan persatuan dalam keberagaman teman sekolah dengan benar.

Materi:

اَلسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللّهِ وَبَرَكَاتُهُ

Selamat pagi anak anak shalihah yang semoga senantiasa dirahmati Allah Subhanahu wa ta\"ala. Kita awali pelajaran TEMATIK hari ini dengan membaca doa:

اَللَّهُمَّ إِنِّيْ أَسْأَلُكَ عِلْمًا نَافِعًا، وَرِزْقًا طَيِّبًا، وَعَمَلاً مُتَقَبَّلاً

“Ya Allah, sungguh aku memohon kepadaMu ilmu yang bermanfaat, rizki yang baik dan amal yang diterima.”
(HR. Ibnu As-Sunni dan Ibnu Majah)



TUGAS


Silahkan kerjakan buku paket Tema 8 hal 154
Jazaakunallahu khoiron wa barokallahu fiikum. 
(Dimohon untuk melihat video terlebih dahulu agar memudahkan pengerjaan tugas)















































 

PPKN Tema 8 Subtema 3

              


TEMA 8

(SUBTEMA 3   : Aturan keselamatan  di perjalanan)

Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar:

1.4 Menerima keberagaman di sekolah sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. 

2.4 Menampilkan sikap kerja sama dalam keberagaman di sekolah. 

3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di sekolah. 

4.4 Menceritakan pengalaman melakukan kegiatan yang mencerminkan persatuan dalam keberagaman di sekolah

Tujuan Pembelajaran:

1. Dengan mengamati gambar dan teks percakapan, siswa dapat membaca kalimat sederhana yang di dalamnya memuat aturan penggunaan tanda tanya dengan lafal dan intonasi yang tepat.

Materi:

اَلسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللّهِ وَبَرَكَاتُهُ

Selamat pagi anak anak shalihah yang semoga senantiasa dirahmati Allah Subhanahu wa ta\"ala. Kita awali pelajaran TEMATIK hari ini dengan membaca doa:

اَللَّهُمَّ إِنِّيْ أَسْأَلُكَ عِلْمًا نَافِعًا، وَرِزْقًا طَيِّبًا، وَعَمَلاً مُتَقَبَّلاً

“Ya Allah, sungguh aku memohon kepadaMu ilmu yang bermanfaat, rizki yang baik dan amal yang diterima.”
(HR. Ibnu As-Sunni dan Ibnu Majah)

TUGAS


Silahkan kerjakan buku paket Tema 8 hal 141
Jazaakunallahu khoiron wa barokallahu fiikum. 
(Dimohon untuk melihat video terlebih dahulu agar memudahkan pengerjaan tugas)















































 

Pjok tema 8 subtema 3

                    

TEMA 8

PJOK 

PERMAINAN AIR MENARIK DAN MENDORONG TEMAN
Kompetensi Dasar:

3.7 Memahami prosedur penggunaan gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air. ***

4.7 Mempraktikkan penggunaan gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air. ***


Tujuan Pembelajaran:

1. Dengan tanya jawab, siswa dapat menjelaskan cara gerak melempar dan menangkap dalam bentuk permainan di air dengan benar. 

2. Dengan mengamati gambar dan pemodelan, siswa dapat mempraktikkan menggunakan gerak melempar dan menangkap dalam bentuk permainan.

Materi:

Silahkan simak materi berikut ini anak anak:



TUGAS


Silahkan lakukan aktivitas sesuai gambar dibawah ini.
Kirimkan tugas PJOK ini berupa Foto.
Jazakunallahu khoiron. 
(Dimohon untuk melihat video terlebih dahulu agar memudahkan pengerjaan tugas)

1. Kegiatan melempar dan menangkap bola


















Bahasa Indonesia Kelas 2 Tema 8 subtema 4

             


TEMA 8

(SUBTEMA 4   : Menjaga keselamatan  di perjalanan)

Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar:

3.10 Mencermati penggunaan huruf kapital (nama Tuhan, nama orang, nama agama), serta tanda titik dan tanda tanya dalam kalimat yang benar. 

4.10 Menulis teks dengan menggunakan huruf kapital (nama Tuhan, nama agama, nama orang), serta tanda titik dan tanda tanya pada akhir kalimat dengan benar.


Tujuan Pembelajaran:

1. Dengan mengamati, siswa dapat membaca kalimat sederhana yang di dalamnya memuat aturan penggunaan tanda tanya dengan lafal dan intonasi yang tepat. 

2. Dengan tanya jawab, siswa dapat menemukan penggunaan tanda tanya sesuai aturan pada kalimat yang telah dibaca dengan benar. 

3. Dengan teks yang diacak, siswa dapat menyunting kalimat sesuai dengan kebenaran aturan penggunaan tanda tanya secara tepat. 

4. Dengan penugasan, siswa dapat memperbaiki teks pendek hasil menyunting sesuai dengan aturan penggunaan tanda tanya secara tepat.
Materi:

اَلسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللّهِ وَبَرَكَاتُهُ

Selamat pagi anak anak shalihah yang semoga senantiasa dirahmati Allah Subhanahu wa ta\"ala. Kita awali pelajaran TEMATIK hari ini dengan membaca doa:

اَللَّهُمَّ إِنِّيْ أَسْأَلُكَ عِلْمًا نَافِعًا، وَرِزْقًا طَيِّبًا، وَعَمَلاً مُتَقَبَّلاً

“Ya Allah, sungguh aku memohon kepadaMu ilmu yang bermanfaat, rizki yang baik dan amal yang diterima.”
(HR. Ibnu As-Sunni dan Ibnu Majah)




TUGAS


Silahkan kerjakan buku paket Tema 8 hal 205 - 206
Jazaakunallahu khoiron wa barokallahu fiikum. 
(Dimohon untuk melihat video terlebih dahulu agar memudahkan pengerjaan tugas)












































 

Pjok tema 8 subtema 2

                   

TEMA 8

PJOK 

PERMAINAN AIR MENARIK DAN MENDORONG TEMAN
Kompetensi Dasar:

3.7 Memahami prosedur penggunaan gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air. ***

4.7 Mempraktikkan penggunaan gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air. ***


Tujuan Pembelajaran:

1. Dengan membaca teks petunjuk bermain, siswa dapat menjelaskan penggunaan gerak mendorong dan menarik dalam bentuk permainan di air dengan benar. 

2. Dengan membaca teks petunjuk bermain, siswa dapat mempraktikkan menggunakan gerak mendorong dan menarik dalam bentuk permainan di air dengan percaya diri

Materi:

Gerakan menekuk lutut bertujuan untuk melatih kekuatan otot paha. 
Selain itu, berguna juga untuk kelenturan kaki. 
Berikut beberapa gerak dasar menekuk lutut, silahkan simak materi berikut ini:



TUGAS


Silahkan lakukan aktivitas sesuai gambar dibawah ini.
Kirimkan tugas PJOK ini berupa Foto.
Jazakunallahu khoiron. 
(Dimohon untuk melihat video terlebih dahulu agar memudahkan pengerjaan tugas)

1. Kegiatan menarik dan mendorong teman.















tema 8 bahasa Indonesia subtema 3

            


TEMA 8

(SUBTEMA 3   : Aturan keselamatan  di perjalanan)

Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar:

3.10 Mencermati penggunaan huruf kapital (nama Tuhan, nama orang, nama agama), serta tanda titik dan tanda tanya dalam kalimat yang benar. 

4.10 Menulis teks dengan menggunakan huruf kapital (nama Tuhan, nama agama, nama orang), serta tanda titik dan tanda tanya pada akhir kalimat dengan benar.


Tujuan Pembelajaran:

1. Dengan penugasan, siswa dapat membaca kalimat sederhana yang di dalamnya memuat aturan penggunaan tanda tanya dengan lafal dan intonasi yang tepat. 

2. Dengan tanya jawab, siswa dapat menemukan penggunaan tanda tanya sesuai aturan pada kalimat yang telah dibaca dengan benar. 

3. Dengan mengamati gambar, siswa dapat menulis kalimat dengan memperhatikan aturan penggunaan tanda tanya dengan tepat. 

4. Dengan penugasan, siswa dapat membacakan kalimat yang telah ditulis dengan lafal dan intonasi yang tepat
Materi:

اَلسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللّهِ وَبَرَكَاتُهُ

Selamat pagi anak anak shalihah yang semoga senantiasa dirahmati Allah Subhanahu wa ta\"ala. Kita awali pelajaran TEMATIK hari ini dengan membaca doa:

اَللَّهُمَّ إِنِّيْ أَسْأَلُكَ عِلْمًا نَافِعًا، وَرِزْقًا طَيِّبًا، وَعَمَلاً مُتَقَبَّلاً

“Ya Allah, sungguh aku memohon kepadaMu ilmu yang bermanfaat, rizki yang baik dan amal yang diterima.”
(HR. Ibnu As-Sunni dan Ibnu Majah)

TUGAS


Silahkan kerjakan buku paket Tema 8 hal 143
Jazaakunallahu khoiron wa barokallahu fiikum. 
(Dimohon untuk melihat video terlebih dahulu agar memudahkan pengerjaan tugas)









































 

tema 8 bahasa Indonesia subtema 2

           


TEMA 8

(SUBTEMA 1   : Aturan keselamatan  di rumah)

Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar:

3.10 Mencermati penggunaan huruf kapital (nama Tuhan, nama orang, nama agama), serta tanda titik dan tanda tanya dalam kalimat yang benar. 

4.10 Menulis teks dengan menggunakan huruf kapital (nama Tuhan, nama agama, nama orang), serta tanda titik dan tanda tanya pada akhir kalimat dengan benar.


Tujuan Pembelajaran:

1. Dengan mengamati gambar dan teks percakapan, siswa dapat membaca kalimat sederhana yang di dalamnya memuat aturan penggunaan tanda tanya dengan lafal dan intonasi yang tepat. 

2. Dengan tanya jawab, siswa dapat menemukan penggunaan tanda tanya sesuai aturan pada kalimat yang telah dibaca dengan benar. 

3. Dengan mengamati gambar, siswa dapat menulis kalimat dengan memperhatikan aturan penggunaan tanda tanya dengan benar. 

4. Dengan hasil tulisan, siswa dapat menyunting kalimat sesuai dengan kebenaran aturan penggunaan tanda tanya dengan tepat

Materi:

اَلسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللّهِ وَبَرَكَاتُهُ

Selamat pagi anak anak shalihah yang semoga senantiasa dirahmati Allah Subhanahu wa ta\"ala. Kita awali pelajaran TEMATIK hari ini dengan membaca doa:

اَللَّهُمَّ إِنِّيْ أَسْأَلُكَ عِلْمًا نَافِعًا، وَرِزْقًا طَيِّبًا، وَعَمَلاً مُتَقَبَّلاً

“Ya Allah, sungguh aku memohon kepadaMu ilmu yang bermanfaat, rizki yang baik dan amal yang diterima.”
(HR. Ibnu As-Sunni dan Ibnu Majah)



TUGAS


Silahkan kerjakan buku paket Tema 8 hal 98
Jazaakunallahu khoiron wa barokallahu fiikum. 
(Dimohon untuk melihat video terlebih dahulu agar memudahkan pengerjaan tugas)








































 

 

AISYAH ZAKIYAH Template by Ipietoon Cute Blog Design