SKI Khalifah Ali Bin Abi Talib part 3

 KHALIFAH ALI BIN ABI TALIB

Kompetensi Dasar:

1. Menceritakan perjuangan dakwah Ali Bin Abi Talib.

Indikator:

1. Mampu menceritakan kembali  kisah  kekhalifahan Ali Bin Abi Talib. dengan ringkas dan jelas

2. Menunjukkan contoh -contoh dan nilai positif dari Ali Bin Abi Talib.

3. Meneladani nilai - nilai positif dari Ali Bin Abi Talib.

Materi: 

Selamat pagi anak anak, pada pertemuan kita hari ini, kita akan mendalami materi kisah 

Khalifah Ali Bin Abi Talib.. 

Mari kita baca bersama sama bab,

D. Ali Bin Abi Thalib Menjadi Khilafah ke empat

E. Akhir Hayat Ali Bin Abi Thalib

-TUGAS-

Buatlah resume/ringkasan dari materi  

D. Ali Bin Abi Thalib Menjadi Khilafah ke empat

E. Akhir Hayat Ali Bin Abi Thalib

di buku tulis SKI mu

Jazakunnallahu Khoiron

 

TEMA 6 PPKN

         

TEMA 6

(SUBTEMA 4  : Merawat Tumbuhan)

PPKN

Kompetensi Dasar:

1.2. Menunjukkan sikap patuh
aturan agama yang dianut
dalam kehidupan sehari-hari
di sekolah. 

2.2 Melaksanakan aturan yang
berlaku di rumah dan tata
tertib yang berlaku di sekolah. 

3.2. Mengidentifikasi aturan dan
tata tertib yang berlaku di
sekolah. 

4.2. Menceritakan kegiatan sesuai
aturan dan tata tertib yang
berlaku di sekolah.

Tujuan Pembelajaran:

1. Dengan membaca teks tentang merawat tanaman di sekolah, siswa dapat
menyebutkan manfaat aturan dalam kehidupan sehari-hari di sekolah. 

2. Dengan berdiskusi tentang menaati peraturan di sekolah, siswa dapat
melakukan kegiatan sesuai aturan di sekolah.

Materi:

Sebelum kita mulai materi kita pada hari ini, jangan lupa berdoa terlebih dahulu ya anak - anak. 

Mari kita lihat penjelasan materi kita melalui video berikut ini!

TUGAS

Silahkan kerjakan buku paket Tema 6 halaman 202

Jazakunallahu khoiron. 
(Dimohon untuk melihat video terlebih dahulu agar memudahkan pengerjaan tugas)

PTS II Bahasa Inggris

 بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيم

 PENILAIAN TENGAH SEMESTER II  (PTS II)

BAHASA INGGRIS  KELAS 2 

Bahasa inggris What a Cozy Library! Part 4

       

BAHASA INGGRIS 

What a Cozy Library!

(Perpustakaan yang Nyaman!)

Kompetensi Dasar:

1 Mengenal beberapa kosakata yang terdapat di Perpustakaan

2 Mengucapkan dan melafalkan kosakata tersebut dengan benar

3 Menuliskan kosakata tersebut dengan ejaan yang benar.

Tujuan Pembelajaran:

1. Siswa mampu memahami dan mengulang kembali kosakata tentang benda dan kegiatan yang ada di Perpustakaan yang telah didengarnya dengan suara lantang.

2. Siswa mampu menuliskan kembali kosakata tentang benda dan kegiatan yang ada di Perpustakaan dengan tepat

3. Siswa mampu melengkapi penyataan - pernyataan berdasarkan gambar.

Materi:

TUGAS

Silahkan kerjakan buku paket halaman 25 bagian II.

kemudian kirim hasil tugas kalian melalui Whatsapp.

TEMA 6 Matematika part 3

        

TEMA 6

(SUBTEMA 3  : Tumbuhan di Sekitarku)

Matematika

Kompetensi Dasar:

3.6 Menjelaskan dan menentukan panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari. 

4.6 Melakukan pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari

Tujuan Pembelajaran:

1. Dengan mengamati gambar berbagai berat benda, siswa dapat menemukan kesetaraan ukuran benda (1 kg = 10 ons, 1 ons = 100 gram). 

2. Dengan mengamati gambar berbagai berat benda, siswa dapat mengubah suatu ukuran berat benda menjadi satuan tertentu.

Materi:

Sebelum kita mulai materi kita pada hari ini, jangan lupa berdoa terlebih dahulu ya anak - anak. 

Mari kita lihat penjelasan materi kita melalui video berikut ini!

1 kg = 10 ons

10 ons = 1 kg

TUGAS

Silahkan kerjakan buku paket Tema 6 halaman 131

Jazakunallahu khoiron. 
(Dimohon untuk melihat video terlebih dahulu agar memudahkan pengerjaan tugas)

Tema 6 Matematika part 2

       

TEMA 6

(SUBTEMA 3  : Tumbuhan di Sekitarku)

Matematika

Kompetensi Dasar:

3.6 Menjelaskan dan menentukan panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari. 

4.6 Melakukan pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari

Tujuan Pembelajaran:

1. Dengan mengamati gambar berbagai berat benda, siswa dapat menemukan kesetaraan ukuran benda (1 kg = 10 ons, 1 ons = 100 gram). 

2. Dengan mengamati gambar berbagai berat benda, siswa dapat mengubah suatu ukuran berat benda menjadi satuan tertentu.

Materi:

Sebelum kita mulai materi kita pada hari ini, jangan lupa berdoa terlebih dahulu ya anak - anak. 

Mari kita lihat penjelasan materi kita melalui video berikut ini!

1 kg = 10 ons

10 ons = 1 kg

TUGAS

Silahkan kerjakan buku paket Tema 6 halaman 113

Jazakunallahu khoiron. 
(Dimohon untuk melihat video terlebih dahulu agar memudahkan pengerjaan tugas)