بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْ
السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ
Senin, 11 April 2022
TEMA 7
SUBTEMA 1
Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita
3.6 Menguraikan kosakata tentang
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar melalui teks
pendek (berupa gambar, slogan
sederhana, tulisan, dan/atau
syair lagu) dan/atau eksplorasi
lingkungan
4.6 Menggunakan kosakata bahasa
Indonesia dengan ejaan yang
tepat dan dibantu dengan
bahasa daerah mengenai
berbagai jenis benda di
lingkungan sekitar dalam teks
tulis sederhana.
Tujuan Pembelajaran:
🌼 Setelah membaca teks, siswa dapat menujukkan kosakata yang berkaitan
dengan benda hidup dan tak hidup dengan benar.
🌼 Melalui kegiatan identifikasi gambar benda, siswa dapat menggunakan
kosakata tentang berbagai jenis benda di lingkungan sekitar secara
tertulis dengan tepat.
🌼 Setelah berdiskusi, siswa dapat menggunakan kosakata tentang
berbagai jenis benda di lingkungan sekitar secara tertulis dalam kalimat
dengan tepat.
.
Materi:
Selamat pagi anak anak shalihah yang semoga senantiasa dirahmati Allah Subhanahu wa ta"ala. Kita awali pelajaran Tematik hari ini dengan membaca doa:
اَللَّهُمَّ إِنِّيْ أَسْأَلُكَ عِلْمًا نَافِعًا، وَرِزْقًا طَيِّبًا، وَعَمَلاً مُتَقَبَّلاً
“Ya Allah, sungguh aku memohon kepadaMu ilmu yang bermanfaat, rizki yang baik dan amal yang diterima.”
(HR. Ibnu As-Sunni dan Ibnu Majah)
0 коммент.:
Posting Komentar